dimarts, 6 de maig del 2014
Estimado amigo
Mi nombre es Sra. Irma Meller de BNP Paribas, Bruselas-Bйlgica. Quiero invitarle a una transacciуn por valor de varios millones de dуlares que quedan sin reclamar por el fallecido lнder libio, Moarmmar Gadafi, que muriу intestado en el 11 octubre de 2011. Por favor, si usted estб interesado para ejecutar esta operaciуn rentable conmigo. Por favor regrese a mн y yo le dirб mбs detalles sobre el tema.
Espero con interйs escuchar de usted pronto, gracias.
NOTA: Envнe su respuesta a mi correo electrуnico confidencial: soniasuarez@consultant.com
saludos
Sra. Irma Meller
dissabte, 5 d’abril del 2014
Serveis Públics Can Cantó
JOC DE PISTES:
Localitzar diferents serveis públics al voltant de l’escola
URL: http://eduloc.net/ca_ES/escenari/2310/preview-iframe.
Objectius:
Conèixer diferents serveis públics.
-
Conèixer el barri de l’escola.
-
Localitzar llocs en un plànol.
Nivell Educatiu: 4t de primària acompanyats dels alumnes d’Ed. Infantil 5 anys
Desenvolupament:
Els alumnes faran un recorregut pels diferents llocs a on trobaran preguntes amb codis qr
Treballaran en grups de 5 alumnes. Cada grup portarà un tablet amb el que escanejaran el codi qr i faran una foto de cada lloc.
Preguntes:
1. Hi van els nens i nenes petits.
2. Lloc on pots fer-te el DNI i el passaport.
3. Pots passar-hi una bona estona. Hi trobaràs molts de personatges de ficció.
4. Lloc on hi ha molta gent vestida de color blanc.
5. Hi pots trobar molta gent amb ganes d’aprendre.
6. Aquí et posaràs en forma i has de portar sabates adequades.
A l’aula:
Mirar les fotos que han fet.
Geolicalitzar els llocs a eduloc.
Posar el nom i la foto.
Per completar la informació: poden explicar més coses de les que es poden fer a cada lloc.
Recursos:
tablets
-
ordinadors
-
lector de codis qr
-
eduloc
divendres, 4 d’abril del 2014
Itinerari per Dalt Vila
- http://www.eduloc.net/es/escenari/2312/preview-iframe
- Descripció / Objectius - Geolocalització dels principals indrets culturals de la ciutat d'Eivissa i desenvolupament d'una activitat que implica les àrees de matemàtiques, plàstica i català.
- Desenvolupament - Seguiment a partir d'Eduloc d'una ruta que ens porta a diferents localitzacions on trobarem preguntes que hem de respondre a través de la visita real o virtual de l'espai en concret i anotar les respostes a Socrative
- Recursos- Eduloc, internet, google maps, Socrative, dispositius mòbils.
- Autoria - Irene Jové, Marc Heras, Maria Estelrich
Eduloc
Vine a conèixer Sant Antoni!

- Descripció / Objectius: Conèixer l'entorn de l'escola.
- Desenvolupament: Faríem grups de quatre alumnes amb una tablet cadascú i hauran de visitar els diferents llocs referenciats.
- Recursos: Una tablet per cada grup d'alumnes.
- Autores: Salva Crespo, Salva Contelles, M.Àngels Borràs
Ruta literària Villangomez
· Títol – Ruta literària Marià Villangómez
·
Descripció / Objectius : L’objectiu principal és que els alumnes coneguin la personalitat i l’obra poètica de Marià Villangómez i coneguin els llocs als quals fan referència alguns dels poemes de l’autor eivissenc.
·
Desenvolupament - Els alumnes aniran descobrint els llocs estratègics que fan referència a l’obra poètica de l’autor alhora que van contestant les preguntes dels diferents punts.
·
Recursos - Eduloc
Ordinadors amb accés a Internet
http://eduloc.net/ca_ES/escenari/2311/preview-iframe
·
Autoria - - Belén Gandia
- Jordi Marín
- Juan Ramon Torres
Ruta per Dalt Vila
Títol de l’Activitat de georeferència: Ruta per dalt Vila
Objectiu: Conèixer un poc més la història d’Eivissa, especialment dalt Vila, un lloc emblemàtic al llarg de la història.
Al mateix temps, aprendre a georeferenciar i tractament de vídeo i so.
Nivell: 4ESO
Desenvolupament:
1. Cercaríem quins han estat els fets importants que han passat a dalt Vila.
2. En triarirem 10
3. Cercariem el lloc on han passat.
4. Visitar la zona per fer vídeos
5. Cercar la informació referent als fets històrics
6. Preparar el vídeos amb el so explicatiu dels fets
7. Preparar pistes per visitar-los tots.
8. Registrar-se a Eduloc
9. Posar els punts amb els vídeos i les pistes
10. Fer la ruta per comprovar la feina feta
Recursos:
Ordinadors amb accés a Internet
Processador de text
Kdenlive
Eduloc
Dispositiu mòbil
Autoria:
Maria Torres Marí
Juan Tur Serra

